課程資訊
課程名稱
行政學一
PUBLIC ADMINISTRATION(I) 
開課學期
95-1 
授課對象
國際關係組  
授課教師
蘇彩足 
課號
PS1021 
課程識別碼
302 10410 
班次
02 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期二3,4(10:20~12:10) 
上課地點
共103 
備註
限學號雙號
總人數上限:120人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程為公共行政理論之入門課程。上課方式以講授為主,同學討論與小組報告為輔。課程設計跨(上)(下)兩學期,上學期的主要授課範圍為: (一)公共行政與行政國之意義;(二)行政學理論之演變;(三)公共組織理論。下學期則以(一)政府人事管理;(二)財政管理;(三)公共政策導論;(三)公共行政之未來發展為主要的探討課題。本學期課程內容進一步說明如下:

第一章 緒論
第一節 公共行政之內涵與定義
第二節 行政國之意涵
第三節 公私組織之差異

第二章 行政學理論之演變與發展
第一節 傳統理論時期
第二節 修正理論時期
第三節 整合理論時期
第四節 新公共行政學派
第五節 新公共管理學派
第六節 新公共服務學派

第三章 公共組織理論
第一節 組織理論之演變
第二節 行政組織類型
第三節 組織病象
第四節 組織再造
第五節 非營利組織
 

課程目標
 
課程要求
1.平時成績:包括平時作業、出席率與課堂參與情形,占總成績1/3。
2.期中考試:占學期總成績 1/3。
3.期末考試:占學期總成績 1/3。

4.小組報告:
(1) 採自由參加方式,小組成員以6人為上限。
(2) 報告題材可就公私機構之比較、行政院組織法之修訂、行政法人模式…等與公共行政相關之範疇選擇之;並以人物訪談、參觀公務機關、問卷調查、文獻分析或讀書報告等方式進行資料之蒐集。小組選擇之報告題目,必須事前獲得授課老師之同意。
(3) 採口頭報告形式,建議以短劇、座談會、…等生動活潑之方式呈現,內容充實為要。不必繳交正式的書面報告,但是上台報告時,必須提供全班同學至少三頁以上的書面資料,以協助同學迅速掌握報告之重點和內容。
(4) 每組口頭報告時間以30~40分鐘為限。
(5) 小組報告成員學期總成績酌予加分 (總平均之2~10分為限)。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
期中考試和期末考試範圍以老師授課內容及作業內容(於課堂上宣佈)為主,下列書籍提供參考,但非必購書籍。
1.林鍾沂,2001。行政學,台北:三民書局。
2.張潤書,2004。行政學,台北:三民書局,修訂三版。
3.賴維堯、夏學理、施能傑、林鍾沂,1999。行政學入門,台北:空中大學,修訂再版。 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
無資料